姓名：翟东伟

性别：男

简介：

   河南开封人，2002年至2008年，先后在河南大学艺术学院和兰州大学管理学院从事美术学设计艺术方向、管理学设计艺术管理方向研究生学习，现任河南大学美术学院艺术理论教师，2014年至2015年George Mason University GMU设计艺术研究学者；2015年3月College of William and Mary特邀讲师；2008年起在河南大学从事一线教学至今。研究方向：设计艺术理论研究。

主编《设计概论》一部，参编《插画设计》《设计透视学基础》《中国艺术设计史》三部。

           2011-2012年度获河南大学教学质量奖一等奖；2015—2016年度河南大学教学质量奖二等奖；2017—2018年度河南大学教学质量奖一等奖。2009年获河南省第二届大学生艺术展演高校艺术教育科研论文一等奖；设计作品《进化》入选第十一届河南省美术作品展；2014年在GMU Fairfax举办多场设计艺术英文讲座，2015年3月受邀在College of William and Mary英文讲授《传统设计艺术》 ；2015年创作“Door”、“Growth”等多幅艺术作品在George Mason University Arlington 校区参加年度作品展并被收藏。近年来发表《从设计角度看民艺传统的现代之“用”》等核心期刊论文多篇，在国家级学术性期刊发表论文十余篇；参与或主持六项省、部级调研课题，其中两项课题项获省重点调研课题特等奖；2016年第一人参与《中国民间美术》课程两讲，获批2016年度河南省高等学校精品视频公开课。2018年5月论文《“现代中国”与“设计文脉”——对中国当代艺术设计教育的思考》获河南省第五届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文二等奖。2018年5月主持河南省社科联项目《中原经济崛起背景下的传统手工艺社区构建与体系研究》结项。2018年7月参与河南省教育科学规划项目《高校平面设计专业课程群构建与实践》结项。参与2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目结项并获校级优秀重点调研课题。编写《中国艺术设计史》2020年获河南省首届教材建设奖评选（高等教育类）二等奖。

       参与《当代艺术设计专题：走进设计》获2019年河南省高等学校精品线上课立项，2021年认定为省级一流课程。主讲《设计艺术管理》课程2020年获得河南大学抗疫优秀课程思政二等奖。主讲《中国民间美术》2021年10月获得河南大学2020-2021学年非标准答案试题及学生优秀答案案例征集一等奖。参与2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目《现代信息技术环境下设计学科课堂教学模式改革与实践》结项，并获校级优秀重点调研课题。