5月22日上午, “河南大学美术学院第三届本科课堂教学质量月活动——教师教学技能大赛”在美术学院新艺术楼215教室举行。技能大赛由美术学院教学副院长蔡玉硕主持,本次活动旨在进一步调动专任教师在职业发展中的积极性、主动性、创造性。 比赛伊始,蔡玉硕介绍了活动背景、目的、规则与要求,强调了评审纪律,鼓励以赛促学、以赛促教、以赛促改。 本次教师教学技能大赛包含说课、模拟授课和评委提问三个环节。评委由美术学院本科教学指导委员会以及部分系部主任组成。来自六个专业的参赛教师从教学设计及教学过程,课堂教学的设计思路,理论依据及创新之处等方面完成了说课。在模拟授课环节,参赛老师充分发挥各自的授课风格,与台下学生积极互动,将大赛推向了高潮,现场氛围活跃。在评委提问环节中,参赛教师们准确理解问题,回答切中问题关键,逻辑性强,言简意赅,引得台下阵阵掌声。 在本次教师教学技能大赛中,评委组坚持公正、公平、公开、客观、全面的原则,根据各位参赛教师的教学大纲、教学设计、说课及课堂教学效果等方面进行了综合评价。各位评委在点评环节坚持成果导向育人理念和课程思政具体要求,以人为本、推进“四个回归”,围绕“四新”建设理念,以切实推动美术学院本科教育教学改革,全面提升本科教育质量为目标,就说课规范、教学设计、教学方法,课程评价,专业与课程思政的有效结合,仪态仪表等向参赛教师分享了经验。 教师教学技能大赛活动是学院本科教学质量活动月系列活动的重要环节,后续学院将结合活动过程中出现的问题组织展开专业教学研讨,从课程建设入手,努力提升本科课堂教学的整体质量,积极推进信息技术与课堂融合创新,鼓励并支持教师开展教学模式改革和教学方法的创新,通过构建高水平人才培养体系有效促进学生的全面发展。
5月22日上午, “河南大学美术学院第三届本科课堂教学质量月活动——教师教学技能大赛”在美术学院新艺术楼215教室举行。技能大赛由美术学院教学副院长蔡玉硕主持,本次活动旨在进一步调动专任教师在职业发展中的积极性、主动性、创造性。
比赛伊始,蔡玉硕介绍了活动背景、目的、规则与要求,强调了评审纪律,鼓励以赛促学、以赛促教、以赛促改。
本次教师教学技能大赛包含说课、模拟授课和评委提问三个环节。评委由美术学院本科教学指导委员会以及部分系部主任组成。来自六个专业的参赛教师从教学设计及教学过程,课堂教学的设计思路,理论依据及创新之处等方面完成了说课。在模拟授课环节,参赛老师充分发挥各自的授课风格,与台下学生积极互动,将大赛推向了高潮,现场氛围活跃。在评委提问环节中,参赛教师们准确理解问题,回答切中问题关键,逻辑性强,言简意赅,引得台下阵阵掌声。
在本次教师教学技能大赛中,评委组坚持公正、公平、公开、客观、全面的原则,根据各位参赛教师的教学大纲、教学设计、说课及课堂教学效果等方面进行了综合评价。各位评委在点评环节坚持成果导向育人理念和课程思政具体要求,以人为本、推进“四个回归”,围绕“四新”建设理念,以切实推动美术学院本科教育教学改革,全面提升本科教育质量为目标,就说课规范、教学设计、教学方法,课程评价,专业与课程思政的有效结合,仪态仪表等向参赛教师分享了经验。
教师教学技能大赛活动是学院本科教学质量活动月系列活动的重要环节,后续学院将结合活动过程中出现的问题组织展开专业教学研讨,从课程建设入手,努力提升本科课堂教学的整体质量,积极推进信息技术与课堂融合创新,鼓励并支持教师开展教学模式改革和教学方法的创新,通过构建高水平人才培养体系有效促进学生的全面发展。
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