8月24日上午9时,2022级设计学类研究生新生教育会顺利召开,会议由河南大学设计学科负责人蔡玉硕教授主持,设计学全体导师及研究生新生线上参会。 设计学类研究生新生教育是2022级设计学类研究生新生进入河南大学的第一堂课,旨在引导新生们尽快投入学习状态、了解校规校纪、明确研究生培养目标及要求、端正学术态度等。 会议伊始,蔡玉硕围绕我校设计学科研究生培养目标、学科定位,研究生培养模式和学术规范等进行了详细的讲解,要求同学们立足国家需求和社会需求,坚持问题导向 开阔学术视野,不断提升学术素养和设计服务能力。随后,王洪伟,魏武,洪涛,刘阳等各方向牵头导师针对同学们的专业发展和未来学习过程可能出现的问题提出了宝贵的建议。 为了帮助新生理性展开选报导师的工作,于会导师依次介绍当前的研究课题、研究成果及其所关注的领域等,并对同学们专业学习提出了建议。2022级辅导员袁丽老师也对新生同学的未来学习生活提出了要求和期待。 2022级设计学类研究生新生教育既加强了导师与学生之间的沟通交流,也对2022级全体设计学类新生系好研途第一颗纽扣、迈出研途第一步起到了重要的指导作用。
8月24日上午9时,2022级设计学类研究生新生教育会顺利召开,会议由河南大学设计学科负责人蔡玉硕教授主持,设计学全体导师及研究生新生线上参会。
设计学类研究生新生教育是2022级设计学类研究生新生进入河南大学的第一堂课,旨在引导新生们尽快投入学习状态、了解校规校纪、明确研究生培养目标及要求、端正学术态度等。
会议伊始,蔡玉硕围绕我校设计学科研究生培养目标、学科定位,研究生培养模式和学术规范等进行了详细的讲解,要求同学们立足国家需求和社会需求,坚持问题导向 开阔学术视野,不断提升学术素养和设计服务能力。随后,王洪伟,魏武,洪涛,刘阳等各方向牵头导师针对同学们的专业发展和未来学习过程可能出现的问题提出了宝贵的建议。
为了帮助新生理性展开选报导师的工作,于会导师依次介绍当前的研究课题、研究成果及其所关注的领域等,并对同学们专业学习提出了建议。2022级辅导员袁丽老师也对新生同学的未来学习生活提出了要求和期待。
2022级设计学类研究生新生教育既加强了导师与学生之间的沟通交流,也对2022级全体设计学类新生系好研途第一颗纽扣、迈出研途第一步起到了重要的指导作用。
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