近日，河南省第七届高校教师课堂教学创新大赛决赛结果正式揭晓。河南大学美术学院在此次大赛中表现优异，由动画系李涵副教授主讲，团队成员魏武教授、王申副教授，凭借课程《原动画技法》荣获人工智能组省级一等奖。此次大赛是我院教师在课堂教学创新类省级教学竞赛中的重要成果，充分彰显了学院“艺科融合、一专多能”培养模式下师资队伍的教学实力与创新精神。

    本次大赛的核心宗旨是紧密围绕“以学生为中心”的现代教学理念，积极倡导并大力支持广大教师在多个关键领域进行深度探索与创新，这些领域主要包括课程思政的有机融合、数字技术与教学实践的创新应用以及传统教学模式的系统性重构等。动画系的教师团队长期以来一直坚守在动画专业教学的第一线，积累了丰富的实践经验。作为首届“人工智能赛道”选手，面对全新的挑战，李涵老师以高度的责任感和极大的热情，投入了大量的时间与精力进行全方位的备赛工作。她从课程体系的重新构建与优化入手，精心设计教学环节，并对课堂教学过程进行了完整的实录，随后又进行了深刻而细致的教学反思，对每一个环节都进行了反复的推敲和精细打磨。通过这一系列扎实而卓有成效的努力，李涵老师最终在竞争激烈的决赛中脱颖而出，取得了令人瞩目的优异成绩。

    获奖课程《原动画技法》是动画专业的核心技能课，李涵团队以“AI赋能课堂教学过程”作为教学创新的主要突破口，在完整保留传统动画教学体系的基础上，科学引入人工智能工具辅助课堂各项教学活动。在教学实践中，AI主要旨在帮助学生更直观地理解原动画基本原理，在课程中AI明确承担辅助性角色，与传统技法教学形成清晰分工，既提升了课堂教学效率，也巩固了专业能力培养的根基。

    此次获奖是美术学院在教师教学创新领域的一次重要突破，也是学院长期推动“以赛促教、以赛促改”理念的生动体现。李涵副教授表示：“教学创新并非短期冲刺，而是日常教学工作的持续坚持。运用AI辅助课堂教学，旨在帮助学生更加扎实地掌握传统动画的核心技能。”美术学院将继续鼓励教师突破专业边界，积极探索多元化的教学实践路径，以课堂为主阵地，以创新教学方法回应新时代艺术人才培养的需求。

    每一次赛场历练，既是对教学初心的检验，也是对专业能力的锤炼。河南大学美术学院将持续支持教师在教学道路上深耕不辍，以更高标准推动课堂教学质量提升，以教学创新成果回应时代命题，以优质课堂传递育人温度。